期刊简介

               本刊重点刊登国内外有关蛇类科学与生物毒素的开发与利用,医学基础、临床的研究与实践,微循环研究,亚健康防治,健康养生等生命科学最新科技信息,并用一定版面介绍蛇类养殖与利用,供求信息等内容。                

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主管单位: 广西区科学技术协会

主办单位: 中国蛇协

出版部门: 《蛇志杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-5639

国内统一连续出版号: CN 45-1168/R

邮发代号: 48-52

出版周期 季刊

创刊时间 1989

出版地区 广西

出版地区 广西

订购价格 168.00

杂志荣誉 2000年荣获执行《CAJ-CD规范》优秀奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:蛇志杂志
  • 主管单位:广西区科学技术协会
  • 主办单位:中国蛇协
  • 国际刊号:1001-5639
  • 国内刊号:45-1168/R
  • 出版周期:季刊
期刊荣誉:2000年荣获执行《CAJ-CD规范》优秀奖期刊收录:知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 上海图书馆馆藏
蛇志杂志2017年第2期文章
  • 脓毒性休克的诊疗进展

    脓毒症是由于感染引起的全身性炎症反应综合征,为大手术术后、严重创伤或感染后常见并发症.脓毒症的发病机制复杂,病理过程涉及炎症、组织损害、凝血功能、免疫等一系列问题[1],且与机体多系统、多器官病理生理性改变相关[2],常见致病菌为革兰阴性细菌[3].脓毒性休克是重症监护室常见危重症,是脓毒症引起的循环功能障碍表现,具有发病急、进展快,且常累及多个脏器,严重威胁患者生命健康,降低患者的生活质量[4]......

    作者:刘端绘 刊期: 2017- 02

  • 毒蛇咬伤的急救处理与护理研究现状

    毒蛇咬伤(poisonoussnakebite)是急诊科的一种危重症疾病,尤其是我国南方地区夏秋季节较为常见的急性中毒性疾病.据相关资料显示,我国毒蛇咬伤的发生率虽然仅在0.3%左右,但其死亡率和致残率较高,分别为5%~10%和25%~30%[1,2].由于毒蛇咬伤发病急骤,病情发展迅速,如得不到正确的及时救治,蛇毒素迅速在体内扩散而影响机体多器官功能,导致机体代谢紊乱、多器官功能丧失而死亡[3,......

    作者:赵凯丽;唐运宽 刊期: 2017- 02

  • 构建学习型药学部的心得体会

    目的对药学部的学科建设及人才培养进行总结,促进交流与提高.方法从管理层面入手,紧密结合工作实际,深入调研,对药学部各个部门的业务及人才培养方面取得的成效进行分析.结果提高了药学业务水平,在临床药学学科发展及人才培养方面取得了一定的成绩.结论构建学习型药学部可促进医院药学工作持续发展.......

    作者:黄振光;陆华 刊期: 2017- 02

  • 浅谈临床护理教学对护士职业发展的影响

    目的了解临床护士参与临床护理教学的现状与影响因素.方法通过采用自行设计的调查问卷对我院临床护士参与临床护理教学的现状调查,并分析其影响因素.结果经常参与护理教学带教的临床护士(A组),自我工作能力及自我带教能力评估、满意度以及职业发展规划得分均优于较少或几乎未参与护理带教的临床护士(B组),差异有统计学意义(P......

    作者:黄紫倩 刊期: 2017- 02

  • 实习期提前干预强化复习在提高中专护士执业资格考试通过率的探究

    目的观察实习期间对中专护士进行提前干预强化复习效果,以提高护士执业资格考试通过率.方法选取2014~2016年在我院实习的中专护理助产专业实习生294名,分为实验组及对照组.其中以2014~2015年实习的134名护生为对照组,实施常规实习教学管理;2015~2016年实习的160名护生为实验组,除进行常规实习教学管理外,在实习期间提前干预强化复习护士执业资格考试知识,督促辅导护生提前复习,提高护......

    作者:陆世娟;宁良群;莫志梅 刊期: 2017- 02

  • 微格与示教反示教整合教学法在提高急诊专科护士教学能力中的应用

    目的探讨微格与示教反示教整合教学法对提高急诊专科护士教学能力的效果.方法以传统PPT讲解+操作演示培训为对照组,以微格与示教反示教整合教学方法培训为观察组,比较不同培训方法对提高急诊专科护士教学能力的效果.结果两种不同的培训法在急诊专科护士操作相关理论水平、沟通交流能力、教学自信心等方面比较,差异有统计学意义(P......

    作者:屈敬婷;钟娟;黄春艳;黄珍贤 刊期: 2017- 02

  • 赏识教育在妇科临床护理教学中的应用

    目的探讨赏识教育在妇科临床护理教学中的效果.方法选取2015年7月~2016年7月在我院妇科实习护生186名为研究对象,按入科时间单、双月分为对照组和实验组各93名.对照组采用常规教学法,实验组在常规教学基础上实施赏识教育,并通过理论考试、操作考核成绩评价两组护生学习情况,通过自行设计的满意度调查表评价教学效果.结果实验组护生理论考试和操作考核成绩、住院患者对护生评价、护生对带教老师评价均优于对照......

    作者:王红;蒋枝伶;施贵宁 刊期: 2017- 02

  • 微循环血流与健康长寿总则

    ......

    作者: 刊期: 2017- 02